说明: E:\project16中南大学量子霍尔效应\09_系统上线\中南大学网站首页\网站首页栏目内容\标签素材\2.png实验目的

说明: E:\project16中南大学量子霍尔效应\09_系统上线\中南大学网站首页\网站首页栏目内容\标签素材\3.png实验目的

本项目依托我校国家级“物质结构与物性测量”虚拟仿真实验教学中心,结合学科特色,项目选题源自团队老师关于二维体系量子输运的科研成果(黑砷:Nature 2021, 593, 56-60)和凝聚态物理研究前沿成果(石墨烯:Nature 2005, 438, 197-200 & Nature 2005, 438, 201-204; 黑磷:Nature Nanotechnology 2016, 11, 593-597; Te烯:Nano Letters 2018, 18, 5760-5767 & Nature Nanotechnology 2020, 15, 585-591; InSe: Nature Nanotechnology 2017, 12, 223-227; Bi2O2Se: Nature Nanotechnology 2017, 12, 530-534 & Nature Materials 2023, 22, 832-837)。通过本实验,使学生提高在极端条件下开展复杂测量的实验技能,培养其科研思维和创新能力,并达到以下目的:

1、熟悉获得低温、强磁场等极端条件的实验方法;

2、熟悉微纳器件加工技术和方法;

3、理解磁电阻、霍尔电阻等的物理本质;

4、掌握极低温、强磁场等极端条件下微纳器件物性参数(磁电阻、霍尔电阻)测试方法;

5、理解磁电阻量子振荡和量子霍尔效应的物理规律,导出载流子浓度、迁移率、有效质量、朗道能级指数、载流子寿命、朗德g-因子等。